职位&公司对比

招聘中
某中型人工智能研究公司
招聘中

AI 产品经理

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  • 互联网
  • B轮

职位详情

  • 北京
  • 3-5年
  • 本科
  • 机器学习类AI
  • B端产品

BOSS直聘负责AI平台的产品功能设计,进行行业研究、竞品分析、业务发展趋势跟踪,制定产品策略、产品规划。 负责需求分析、撰写需求文档并跟进开发、测试及上线,确保平台产品高效、高质量迭代和来自BOSS直聘落地。 能够对接业务需求,提供产品解决方案,推动需求落地。 推动AI平台应用(模型训练、推理服务、开发服务)不断扩大落地规模。 负责智能化应用产品相关方案、需求文档撰写 拥有2年及以上相关工作经验,了解AI开发、机器学习、深度学习、模型推理等的相关知识,有计算机专业或机器学习专业背景从业经历优先。 具备较强的逻辑分析能BOSS直聘力和平台产品设计能力,有设计复杂平台系统或后台类产品等相关产品经验优先。 具有优秀的沟通能力,能敏锐的挖掘客户的需求痛点制定解决策略。 工作能力强,有出色的问题拆解和解决能力,具有责任心和团队精神。

职位详情

  • 北京
  • 3-5年
  • 本科
  • 在线教育
  • 职业教育
  • AIGC
  • 商业思维

职位描述: 1. 负责 AIGC 技术在教育领域产品应用的研究和探索,涵盖 To B 的企业培训以及 To C 的课程售卖与学习等多元场景,推动技术与教育场景的深度融合。 2. 密切追踪 AIGC 领域的技术发展动态以及教育领域产品应用趋势,依据市场分析和用户反馈信息,持续优化公司产品,确保产品始终保持市场竞BOSS直聘争力。 3. 全面负责 AI 产品的推进工作,与研发、设计、运营等部门紧密协同,以高质量标准持续迭代产品,提升产品的kanzhun性能与用户体验。 4. 深入了解行业动态与用户需求,精准挖掘洞察,提出具有创新性的产品方案,为公司产品的发展注入新的活力。 5. 负责产品的数据分析工作,借助用户数据和反馈意见,不断优化产品设计与功能,提高产品的用户体验来自BOSS直聘和满意度。 任职要求: 1. 全日制统招公立本科及以上学历,计算机科学、信息技术、教育技术、产品直聘设计等相关专业优先考虑。 2. 拥有 3 年以上产品经理工作经验,具备独立负责产品设计的能力。 3. 对教育行业和 AIGC 技boss术有深入了解,对新技术、新产品充满热情,具备敏锐的市场洞察力。 4. 具有良好的项目管理能力和团队协作精神,能够在多任务环境下高效开展工作,确保项目按时推进。 5. 具备数据分析和解决问题的能力,熟练掌握相关数据分析工具,能够从数据中提取有价值的信息,为产品决策提供支持。

技能解析

专有技能
  • 优秀的沟通
  • 设计能力
  • 产品策略
  • 需求分析
  • 相关产品经验
  • 产品功能设计
  • 机器学习
  • 沟通能力
  • 分析能力
  • 产品规划
  • 模型训练
  • 团队精神
  • 文档撰写
  • 解决能力
  • 平台产品
  • 功能设计
  • 深度学习
  • 产品设计能力
  • 较强的逻辑
  • 解决方案
  • 逻辑分析
  • 挖掘客户的
  • 发展趋势
  • 逻辑分析能力
相同技能
  • 产品设计

数据来自CSL职业科学研究室

技能解析

专有技能
  • 团队协作精
  • 技术发展
  • 项目管理
  • 数据分析工作
  • 市场洞察力
  • 市场分析
  • 数据分析
  • 用户体验
  • 用户需求
  • 协作精神
  • 团队协作
  • 用户反馈
  • 信息技术
  • 质量标准
  • 分析和解决问题的能力
  • 产品方案
  • 市场竞争力
  • 敏锐的市场洞
  • 负责产品设计
  • 解决问题的能力
  • 分析工具
  • 项目管理能力
  • 相关数据分析
  • 解决问题
  • 反馈信息
  • 提供支持
  • 敏锐的市场洞察力
  • 数据分析工具
  • 市场竞争
  • 具有创新
  • 管理能力
  • 团队协作精神
  • 分析和解决问题
  • 具备数据分析
相同技能
  • 产品设计

数据来自CSL职业科学研究室

工作时间

上午09:00   -   下午06:00
双休偶尔加班

公司福利

  • 五险一金
  • 补充医疗保险
  • 定期体检
  • 年终奖
  • 餐补
  • 包吃
  • 节日福利
  • 零食下午茶
  • 顶级学术会议

公司福利

  • 节日福利
  • 团建聚餐
  • 带薪年假
  • 股票期权
  • 绩效奖金
  • 年终奖
  • 定期体检
  • 补充医疗保险
  • 五险一金

备注

职位发布者未明确表明公司信息,具体可咨询职位发布人进行确认。

更新于 2025-05-01