职位&公司对比
职位详情
- 吉林
- 不限
- 本科
- 校长
- 招生
- 教学管理
分校长 1、本科以上学历,热爱教育事业。 2、有较强的沟通管理能力,有团队协作精BOSS直聘神,执行力boss强、协调能力强。 3、能够独立负责校区招生、行政管理、教学管直聘理直聘工作。 4、有丰富的教学管理经验,较好的综合素质。 5、具有培训学校运营管理经验者优先。
职位详情
- 吉林
- 3-5年
- 大专
- 团队管理经验
- 营销/管理类背景
- 大型教育机构经验
- 销售经验,管理团队经验
- 中学生
- 培训机构
- 校区运营经验
- 学前儿童/小学生
1.全面负责校区的运营,包括但不限于制定和执行校区的运营策略、管理校区的日常事务、协调各个部门的工作等。 2.根据市场变化,合理开展营销活动,带领招kanzhun生团队全面推进招生工作。 3.做好市场调研活动,根据市场和客户需求提供班课产品,同时做好产品的培训和推广。 4.指导、监督教务与教学团队的日常管理,不断提升教学质量与服务水准,营造良好口碑。 5.制定员工短、中、长期培养计划,为员工的成长负责。 6.具备良好的职业素质和团队管理能力,沟通协调能力,具备一定的抗压能力,同时也要具备独立开发和管理市场的能力,kanzhun能敏锐地挖掘市场
技能解析
- 团队协作精
- 协调能力强
- 沟通管理
- 管理工作
- 综合素质
- 热爱教育
- 管理经验
- 团队协作精神
- 协作精神
- 团队协作
- 行政管理
- 运营管理经验
- 管理能力
- 协调能力
数据来自CSL职业科学研究室
技能解析
- 团队管理
- 营销活动
- 独立开发
- 沟通协调
- 教学质量
- 沟通协调能力
- 做好市场
- 日常管理
- 运营策略
- 客户需求
- 团队管理能力
- 管理能力
- 协调能力
数据来自CSL职业科学研究室