幼儿主班/副班教师 3-4K
海口龙华区南沙路 1-3年 大专
岗位职责: 1、负责学生每日在园的生活安排和作息安排; 2、配合主班/副班老师完成教学任务; 3、记录学生每日在园活动，做好和家长的沟通工 作; 4、完成上级交
幼儿园副班教师 4-5K
东莞沙田镇沿河路 1-3年 大专
岗位职责: 1.协助主教师管理幼儿园的日常运作，保证教学质量和安全。 2.与家长保持良好沟通，定期反馈学生的学习和成长。 3.组织和执行教育活动，提高学生的学习
幼儿园副班教师 2-3K
濮阳台前县王府路 经验不限 中专/中技
台前县新区绿苑幼儿园于2023年升级更名为【台前县普瑞贝特幼儿园 】 位于【新区王府路新华超市旁（世纪家园小区对面三楼】旗下有悦宝园早教机构。 幼儿园工作一日
幼儿园副班教师 2-3K
临汾 经验不限 中专/中技
一、教学协助 1. 配合主班教师进行教学活动的设计与实施，准备教学材料，如教具、玩具、图书等，确保教学活动顺利进行。 2. 协助主班教师组织课堂教学，维持课堂秩
幼儿园副班教师（普惠园） 5-6K
广州番禺区南村 1-3年 大专
【工作内容】 1、根据幼儿园的规程制定教学计划，开展教学活动； 2、做好幼儿在园的安全管理、卫生保健、生活护理等工作； 3、制定幼儿个人发展计划，定期评价，建立
幼儿园副班教师 2-3K
南阳卧龙区仲景路 1-3年 大专
1. 负责与主班教师沟通具体课程的需求、课程内容、活动安排等信息。 2. 思维敏捷，具有优秀的组织、协调、沟通能力，良好的文字和语言表达能力。 3. 性格开朗，
幼师、主班教师、副班教师、保育员 2-4K
抚顺望花区李石 1-3年 大专
招聘信息 优秀主班、副班教师5名 要求：幼师专业，有爱心，耐心，责任心，具有一定的沟通能力，服从领导安排，年龄在20--40岁之间 保育员5名 要求：喜
贝乐尼副班教师 3-4K
营口鲅鱼圈区月亮湖公园 1-3年 大专
岗位职责: 1. 协助主班教师进行日常教学活动，确保教学质量 2. 参与幼儿园组织的各类教育活动，促进幼儿全面发展 任职要求： 1. 具备团队合作精神 2.
主班教师、副班教师、保育员各一名 2-3K
营口鲅鱼圈区红旺广场 1-3年 中专/中技
岗位职责： 任职要求： 岗位职责: 1.负责尚沃幼儿园的日常教学工作，确保提供高质量的学前教育 2.与家长保持良好沟通，反馈学生学习进度和行为表现 3.组织和实
幼儿教师/主班/副班 2-5K
湘潭雨湖区河西 经验不限 学历不限
1、在园所学习实践幼儿生活管理、教育教学、教室布置、活动组织、家长交流等方面工作； 2、配合生活老师照顾好幼儿的起居，关注幼儿健康状况和体质情况，做好卫生保健工
幼儿托育教师（主班/副班/保育员）数名 4-6K
广州海珠区工业大道 1年以内 大专
汉美克教育集团----托幼一体幼儿园 招聘主/副班/实习老师。 岗位职责： 1、根据中心课程内容，制作教案，教授课程，保证授课质量； 2、针对授课过程中出现的问
招聘托育园主班教师、副班老师、保育员/师 3-7K
广州番禺区市桥 3-5年 大专
一、主班老师招聘要求 岗位职责： 1. 负责班级日常管理，制定教学计划并组织实施托育课程（如语言、认知、感统训练等）。 2. 关注每个孩子的成长发展
幼儿园主班/副班教师（全职&实习、五险一金 3-5K
广州海珠区凤阳 经验不限 中专/中技
一、岗位职责： *主班老师： 1、负责幼儿一日活动、班级教育教学工作，制定本班的教学计划； 2、负责幼儿园的家庭教育指导工作，定期向家长汇报幼儿在园情况； 3、
幼儿园主、副班教师 3-5K
呼伦贝尔海拉尔区河西 3-5年 本科
岗位要求 1．学前教育本科及以上学历，持有幼儿园教师资格证书。 2．普通话标准，二级甲等及以上；有3年及以上幼儿园带班经验。 3．形象好，气质佳，年龄40周岁以
幼儿园英文教师（主/副班） 4-6K
海口龙华区金贸 3-5年 本科
英文教师： 1、全日制英语专业本科以上学历。 2、五官端正，诚恳活泼，开朗。 3、英语教学基本功扎实，口语标准，表达流利，有非常好的敬业精 神，合作意识和创新能
诚聘幼儿教师—副班（松山湖） 4-5K·13薪
东莞大朗镇滨海湾新区 1-3年 大专
岗位职责： 1、协助主班完成班级日常保教事务工作； 2、协助主班完成幼儿园的家庭教育指导工作； 3、收集、整理家园教育资料，并及时归档。 4、完成上级交办的临时
主班、副班教师 3-4K
阜新细河区阜新 3-5年 大专
1、学前教育相关专业，大专以上学历，在专业领域有一技之长。 2、热爱学前教育工作事业有爱心、耐心、责任心。 3、持有教师资格证。 4、有3-4年以上学前教育工作
幼儿园副班教师 2-3K
海口 3-5年 大专
岗位职责: 1.协助主班教师进行班级日常管理和教学活动，确保班级运作顺畅。 2.参与制定班级教学计划，并协助实施，保证教学质量。 3.定期与家长沟通，反馈幼儿在
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