广告文化艺术设计总监 8-10K
武汉江汉区后湖 5-10年 大专
我们的公司正在寻找一位具有丰富创意和领导能力的设计总监。 岗位职责 1. 创意引领 负责校园文化建设项目的整体视觉设计，包括品牌形象、展览视觉、文创产品等；
中业爱民招聘店员/营业员 5-6K
深圳光明区光明 经验不限 高中
岗位职责： 1. 维持门店清洁卫生、收银、理货； 2. 简易烹饪熟食（关东煮，蒸包、烤肠、面条）； 茶饮（按标准流程方法制作茶饮）； 3. 主动向顾客推
初中英语教师 6-10K·13薪
德州德城区解放南大道 经验不限 大专
1:根据课程安排及教学目标进行备课 2:负责日常英语授课,承担英语学科的教学、授课 3:作业批改和答疑指导工作,保证教学效果,承担命题 和批卷工作,对学生进行考
初中英语教师 5-10K
泉州鲤城区大洋百货周边 经验不限 大专
招聘初中英语全职老师 一、岗位职责： 1、负责相应科目的学科授课、学科研究与教学研究； 2、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授； 3、在授课期间因时制宜分
初中英语教师 5-10K
锦州凌河区渤大附中 1-3年 本科
岗位职责： 1. 负责初中阶段英语课程的教授，提升学生英语综合能力； 2. 制定并执行个性化教学计划，确保学生达到学习目标； 3. 利用创新教学方法激发学生学习
初中英语教师 4-5K
澄迈 1-3年 本科
岗位职责: 1.教授英语课程，提高学生的英语学习兴趣和水平。 2.准备和制定课程计划，确保教学质量和学生学习效果。 3.与学生及家长保持良好沟通，反馈学生学习情
初中英语教师 8-10K
青岛李沧区东李 1-3年 本科
岗位职责： 1、负责初中英语科目的教学教研工作； 2、完成集备任务，进行教案编写； 3、配合学校进行相关活动的执行； 岗位要求： 1、本科及以上学历，有全日制
初中英语教师 5-10K
徐州铜山区铜山万达广场 5-10年 本科
岗位描述： 1.熟悉所任课程的教学大纲和教材，合理安排教学进度，全面兼顾教学的各个环节。 2. 依据教学要求和学生的特点，认真备课，不断改进教学方法，突出重点
小学初中英语教师 6-11K
洛阳洛龙区安乐 1-3年 大专
1、按照机构要求进行授课/辅导 2、按照机构安排进行学习/练课/磨课 3、有爱心、有耐心、喜欢和中小学生相处，做事细心，工作认真负责。 4、小学老师主要教授小学
初中英语班课教师 7-12K
佛山南海区里水 1-3年 本科
岗位职责: 1、根据公司的教学安排，具体负责初中英语班课的教学工作； 2、根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案，并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课
初中英语教师 3-6K
乌海海勃湾区一中 经验不限 本科
任职要求： 教育背景：通常要求应聘者具有教育学、英语等相关专业本科及以上学历，或者具有同等技能水平的其他专业背景。 语言能力：要求应聘者具备良好的英语听说读
全职初中英语教师 6-8K
宿州埇桥区百货大楼 经验不限 本科
您需要做的是： 1．遵守学校规章制度，按时上班、下班、上课、下课，积极维护学校的正常教学秩序； 2．按照教学大纲要求和备课组制定的教学计划，按时完成教学任务，努
初中英语教师（19） 6-9K
西安新城区韩森寨 1-3年 本科
==工作内容== 1. 小班授课：课堂设计、教具准备和管理； 2. 负责学生的学习情况跟进并定期反馈于家长； 3. 定期参加教学教研活动，提升自身学术素养和讲
初中英语教师 5-7K
江门 1年以内 大专
明严教育发展方向：入职教师（5000+元/月） 1、责任心强，团队合作意识强，沟通能力好 2、招聘小学语文、数学、英语老师，初中英语各两名。要求学历：大专以上（
初中英语教师 8-12K
湛江 1-3年 本科
任职要求： 1、具备全日制大学本科以上学历对口或相近专业: 2、具备国家承以的中小学相应学科教师资格证书； 3、身体健康、具备普通面话水平达到国家规定标准；
初中英语教师 2-7K
孝感孝南区槐荫大道 经验不限 本科
热招学科辅导老师，开启教育新征程 一、工作详情 1. 工作时间： 周一至周五，15:30 - 21:30，避开早晚高峰，通勤更轻松，包晚餐。周末排课上课，教学
初中英语教师 7-12K
福州马尾区罗星 1-3年 本科
岗位职责： 1.教授初中英语课程，确保学生掌握基础的英语知识和技能。 2.设计和实施教学计划，以提高学生的学习效果。 3.与学生和家长保持良好沟通，了解学生需求
初中英语教师 3-4K
铁岭开原市开原市中心城区 1-3年 本科
工作内容 1、负责教授英语课程，确保教学质量和学生的学习效果 2、参与教学材料的准备和课程的创新改进 3、与学生和家长保持良好的沟通，了解学生需求并提供个性化指
初中英语教师 9-12K·13薪
兰州 3-5年 本科
任职要求： 1、学历：本科学历及以上，教龄3年及以上； 2、有班主任管理工作经验或能胜任班主任工作者优先； 3、三年及以上全日制高中一线教学经验，且至少带过一届
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