美术创意老师 6-9K
南通 3-5年 本科
职位描述 1.拥有极佳的美术审美能力，能够界定美术风格，理解创意策略； 2.负责前期设计分析、视觉风格设定等，完成创意需求的核心方案； 4.协助把控项目创作节
创意美术老师 6-11K
北京海淀区上地 1-3年 本科
工作要求： 1.备课，并制作教案教具。 2.维护管理教室与教具，整理和归档学员作品。 3.教授3-14岁儿童艺术课程，保证课程质量，完成绘画类课程的教学任务。
创意美术老师 4-9K
遂宁射洪市太和大道南段 经验不限 大专
工作内容： 1、负责创意美术教学； 2、管理上课学员、定期组织校内外活动、汇报演出； 3、协助管理老师进行学员管理、学员续费、按时完成教学任务； 4、其它校区相
创意美术老师 3-6K
清远英德市富强 经验不限 大专
1、提供专业高质的学习体验。 2、根据中心提供教案进行备课、备料、上课。 3、根据课程需求布置教室。 4、课后进行教室清洁。 5、与家长做联系,沟通小朋友的课堂
创意美术老师 4-5K
淮安 1-3年 学历不限
岗位职责: 1.设计并实施创意美术课程，激发学生在美术领域的创造力和技巧。 2.指导学生作品，确保他们能够在实践中学习和成长。 3.与学生和家长保持有效沟通，确
少儿创意美术老师 3-6K
晋城城区白云社区 1-3年 大专
岗位职责： 1、负责教授学生创意美术课程； 2、根据学生的特点制定不同的授课方案并给出合理建议； 3、严格按照教学计划完成教学内容，承担课程的答疑及作业的
创意动漫美术老师 5-9K
珠海香洲区老香洲 1-3年 大专
岗位职责： 1、执行各项教学教研规定，负责备课授课、学生管理等工作。 2、完成教学任务，在授课过程中通过各种方式诱发孩子的想象力，让孩子们在课堂中主动探索、观察
创意美术老师 3-8K
南阳邓州市仲景路 1年以内 大专
待遇: 底薪+全勤+课时费+提成，综合薪资4000-9000上不封顶 招聘条件:美术相关专业毕业，性格开朗，能较好的和孩子沟通交流。本校为连锁校区，有完善的课程
创意美术老师 5-8K
河源源城区新城区 1-3年 大专
职位描述： 主要面对小朋友的美术教学工作 招聘要求： 有爱心与责任心，喜欢和小朋友交流。 有素描基础，能独立完成一节课的教学。 能自主创设儿童画课题并实施课题。
创意美术老师 9-13K
上海宝山区顾村 3-5年 大专
诚聘全职/兼职美术老师 坐落于宝山智慧湾的一家少儿艺术中心 我们已开创多年，300平超大校区，贴心的企业文化，轻松的工作氛围，年轻有活力的老板和同事，欢迎加入我
创意美术老师 4-9K
武汉江夏区光谷 经验不限 本科
招聘：晚托老师（）要求本科毕业，要求有爱心，责任心，性格活泼，喜欢小朋友，能带英语补优，有经验者优先，底薪加课时费，试用期一个月，传统节假日有调休，有3到7天带
创意美术老师 5-8K·13薪
合肥瑶海区磨店 1-3年 本科
1.工作内容 ①和老师们一起研课，做课件 ②熟悉上课流程，课堂效果要好 ③课后需要和家长沟通孩子上课情况 ④开学季等特殊时期需要参与招生活动 2.任职要求： ①
创意美术老师 3-6K
桂林象山区红街商业街 1-3年 大专
岗位职责： 1. 设计和实施创意美术课程，激发学生的创造力和艺术天赋； 2. 组织和指导学生参与美术活动，包括绘画、雕塑等，以提高他们的实践技能和艺术理解； 3
兼职创意美术老师 100-120元/时
西安灞桥区十里铺 1-3年 本科
工作内容 1、负责少儿素描美术课程的教学与指导 2、在艺术馆内进行线下教学活动，激发学生对美术的兴趣 3、根据学生需求，提供个性化的教学方案和反馈 任职要求：
少儿创意美术老师 3-4K
承德双滦区元宝山大街 1年以内 大专
工作内容 1、负责少儿创意美术课程设计研发，激发学生艺术潜能 2、新媒体平台美术相关内容生产运营 任职要求： 1、具备少儿美术教学经验，能够创造性地设计课程
少儿创意美术老师 5-8K
北京朝阳区豆各庄 1-3年 本科
目前我们一家成熟机构，有5家校区 目前因老老师因回老家，离职，需要老师来，来承接50多个孩子的课程 工资整体在7000-12000 底薪4000-6000，可提
兼职创意美术老师 45-50元/时
亳州蒙城县建材批发市场 1-3年 本科
岗位职责： 1、负责儿童创意美术课程的教学工作，激发学生对艺术的兴趣和创造力。 2、准备课程教案，进行课后辅导和作业批改，确保教学质量。 3、参与校区组织的各类
创意画美术老师 6-10K
杭州西湖区转塘 经验不限 本科
工作职能： -负责中心艺术美术课程的备课、上课； -引导孩子的想象力和创造力。 任职要求： - 美术相关专业毕业，本科及以上学历； - 喜欢孩子，
兼职创意美术老师 100-150元/时
海口 5-10年 本科
岗位职责： 1、负责创意美术课程的教授，激发学生对艺术的兴趣和创造力； 2、根据教学大纲准备课程内容，设计并实施富有创意的教学活动； 3、观察并记录学生的学习进
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