科技 英语 美术 劳技 社团老师 3-4K
杭州西湖区西溪 1-3年 本科
岗位职责：有教师资格证可兼职可全职其他老师 (1） 根据课程安排，预习备课以完成教学任务。 (2） 对于孩子的学习情况和家长保持积极的沟通。 （3） 服从学校和
晚辅老师（崖州科技城） 2-3K
三亚 1-3年 本科
岗位职责: 1.负责晚间辅导工作，确保学生能够按时完成作业 2.与学生进行有效沟通，了解学生需求并提供相应指导 3.协助学生解决学习中的问题，提高学习效率 任
全职学科老师（科技城/提供住宿） 6-11K
苏州虎丘区科技城 经验不限 本科
初中数学老师，初中英语老师（有教资） 【任职要求】 （1）本科及以上，不限专业经验，有教资优先，有辅导老师经验优先考虑； （2）热爱教育事业，有责任心和耐心
7000+ 英语老师 7-10K
兰州城关区五泉 经验不限 本科
岗位福利：年终福利，生日福利，寒暑假期，奖金补贴， 工作内容： 1.负责英语教学和学生学习进度的管理 2.设计和实施英语课程计划，确保教学质量 3.与学生和家长
托管全职老师 数学老师 英语老师 3-5K
西安雁塔区长安路 1-3年 本科
岗位职责: 1.负责学生的日常托管和教学工作 2.教授数学和英语科目 3.确保教学质量和学生的学习效果 任职要求: 1.具备良好的沟通能力和责任心 2.能够与
茶山 英语老师 专升本 10-15K
温州瓯海区茶山 1年以内 本科
一、简介： 招聘：全职---国家3+2普通专升本（统招）考试培训 辅导老师 大学英语（辅导的考试难度CET 4） 、 高等数学（大
诚聘 全职/兼职 英语老师 5-6K
大连普兰店区普兰店区中心城区 1-3年 本科
1.普通话标准，口语流利。 2. 热爱教师工作，有责任心和爱心。 3.师范类毕业优先。 4.能长期稳定胜任教育工作。
龙岩 英语老师 双休 +五险一金 6-8K
龙岩新罗区莲东 1年以内 本科
【岗位职责】 1、根据课程安排进行备课、准备教具； 2、根据教学标准进行课堂教学，跟进孩子课堂表现，保证教学质量； 3、定期与家长进行沟通，按要求做好教学服务工
英语老师 英语教师 4-7K·13薪
汕头 1-3年 大专
有责任心，有耐心，性格活泼开朗，亲和力强，善于沟通； 热爱英语，热爱教育事业，乐于学习。 有教学经验和教师资格证优先考虑，无教学经验可提供培训。
北碚歇马 英语老师 教师（蔡家） 11-20K
重庆北碚区歇马 经验不限 本科
岗位职责: 1.负责英语课程的教学和备课工作 2.参与学校的教研活动和宣传活动 3.与学生和家长保持良好的沟通，关注学生的学习进展 任职要求： 1.具备良好的
英语老师 外语教师 五险双休住宿 7-12K
长沙长沙县泉塘 1-3年 大专
英语老师职位描述: 1、按时完成自己所带班级的备课与教案 2、负责小学或初中的英语课程授课，确保教学质量 3、做好校区规定的教学服务 4、参加校区的培训与教研
英语老师 10-13K
珠海香洲区前山 1-3年 本科
要求：英语专业四级八级 究竟你们是干什么的？ 我们自己也不确切知道会创造出怎样的奇迹。 十年过去了，我们有过很多令人激动的创新与尝试！现在，我们需要更
英语老师 9000-12000元/月
福州仓山区金山 1-3年 本科
1.按要求完成课时 2.能带班课，一对一一对三 3.能每天抽查学生的背诵情况 4.能定期和家长做家校沟通 5.批改作业并发送班级群，反馈学生的学习情况
英语老师 8-13K
天津河东区大直沽 3-5年 本科
1. 能全英教授4-12岁小朋友绘本，自然拼读，原版教材power up等 2. 有3-5年相关从业经历 3. 英语专业8级优先考虑 4. 口语纯正，喜欢小朋友
英语老师 3-6K
黔东南苗族侗族自治州 1-3年 本科
工作内容 1、根据学生的学习需求和英语水平，制定合理的教学计划，采用适合的教学方法，进行有效课堂教学。 2、布置学生作业并监督学生完成，检查和评估学生的作业，及
英语老师 8-12K
阜阳颍州区阜阳合肥现代产业园区 1-3年 本科
1.根据学生特点制定有针对性的课程,为学生提供高质量教学服务; 2.不定期与家长进行沟通反馈,以检验学生本阶段学习效果; 3.关爱学生身心健康成长,学会与学
英语老师 6-10K·14薪
金华东阳市吴宁 1-3年 本科
面谈 底薪+提成；五险齐备，团建聚餐 任职要求: 教师资格证、英语专业 教育背景: 全日制统招本科及以上 行业经验: 最好在大学期间有实习经验，接受应届生 岗位
英语老师 15-30K
深圳福田区市民中心 5-10年 本科
岗位职责： 1、全英文教授3-15岁学员的英文系统课程，注重引导和培养孩子的阅读习惯和提升孩子的阅读能力，进而逐步成就孩子的阅读素养； 2、负责学生的学习效果，
英语老师 10-15K
潍坊奎文区银座 经验不限 本科
岗位职责: 1、针对学生情况进行课程，为学生提供高质量的教学； 2、对学生的学习情况进行课堂反馈，检验学生的学习效果，与家长保持沟通，关爱学生,帮助学生树立健康
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