乐高教师 7-12K
上海黄浦区打浦桥 经验不限 大专
1.为乐高活动中心的学员授课。发挥教师工作热情，保证教学服务的高质量完成； 2. 认真备课，积极参与教学部门定期开展的STEAM教研活动，为新课程、新产品研发
乐高教师 4-6K
六安金安区新都会广场 1年以内 大专
1.为乐高活动中心的学员授课。发挥教师工作热情，保证教学服务的高质量完成； 2. 认真备课，积极参与教学部门定期开展的STEAM教研活动，为新课程、新产品研发
少儿编程老师 9-14K
上海闵行区龙柏 1-3年 大专
工作职责： 1. 研究乐高课程、乐高课程授课；研究STEAM课程，培养学生STEAM理念； 2. 认真备课，积极参与教学部门定期开展的STEAM教研活动，为新课
乐高教师 4-7K
六安金安区新都会广场 1-3年 大专
1.为乐高活动中心的学员授课。发挥教师工作热情，保证教学服务的高质量完成； 2. 认真备课，积极参与教学部门定期开展的STEAM教研活动，为新课程、新产品研发
闵行乐高教师 8-13K
上海闵行区龙柏 1-3年 大专
1.为乐高活动中心的学员授课。发挥教师工作热情，保证教学服务的高质量完成； 2. 认真备课，积极参与教学部门定期开展的STEAM教研活动，为新课程、新产品研发
杭州乐高教师 8-10K
杭州上城区丁桥 经验不限 大专
1.为乐高活动中心的学员授课。发挥教师工作热情，保证教学服务的高质量完成； 2. 认真备课，积极参与教学部门定期开展的STEAM教研活动，为新课程、新产品研发
杭州乐高教师 6-10K
杭州上城区笕桥 1-3年 大专
1.为乐高活动中心的学员授课。发挥教师工作热情，保证教学服务的高质量完成； 2. 认真备课，积极参与教学部门定期开展的STEAM教研活动，为新课程、新产品研发
苏州乐高教师 6-10K
苏州苏州工业园区印象城 1-3年 大专
1.为乐高活动中心的学员授课。发挥教师工作热情，保证教学服务的高质量完成； 2. 认真备课，积极参与教学部门定期开展的STEAM教研活动，为新课程、新产品研发
机器人编程教师 5-7K
唐山路南区南湖公园 经验不限 大专
1、主要教授机器人编程课程 2、具有相关工作经验或者相关专业经历 3、我校属于教育局民办学校，要求具有责任心，热爱教育 行业 4、喜欢孩子，具有良好的沟通协调能
乐高老师（乐高活动中心） 7-12K
深圳龙岗区大运 1-3年 大专
一、教学工作 1.学习和准备班级的教学工作，包含课程学习，教具准备； 2.参照《教师指南》和教案准备教学资料，包含《练习手册》、教学PPT或视频； 3.按着教学
编程教师 7-12K
苏州 在校/应届 本科
工作内容： 1、课程教学：认真做好教育教学工作； 2、教育服务：做好学生、家长的交流沟通、课程内容咨询服务； 3、推广协助：协助完成相关的活动组织、市场推广、公
编程教师 5-10K
巴彦淖尔 3-5年 本科
岗位职责： 1、按照教学大纲和教材教学； 2、按照要求做好课程服务； 3、做好续费与转介绍服务。 4、具有大赛组织能力和集训能力。 岗位要求： 1、大学学历，计
乐高机器人编程教师 4-7K
滨州滨城区滨州学院 经验不限 大专
工作内容： 1、负责乐高机器人编程课程教学，3-12学生授课。 2、负责备课、教学、课后总结，接受教学质量评估，定期参加教学研讨、教学交流活动； 3、构建与学员
python编程教师 3-5K
沧州黄骅市信誉楼 1-3年 本科
双休 工作轻松 工作氛围好 工作内容 1、负责教授Python编程语言，确保学生掌握编程基础和技能 2、设计并实施Python相关的教学计划和课程内容 3、参
编程教师 5-7K
马鞍山花山区太古广场 1-3年 大专
岗位职责: 1.设计和实施少儿编程课程，教授学生编程语言和开发技巧；熟悉python 2.组织和参与学校的编程活动，包括竞赛和项目开发； 3.与学生和家长沟通，
编程教师 3-6K
齐齐哈尔龙沙区民意路 1-3年 中专/中技
编程教师：负责7－12岁青少儿scratch编程课程。 任职要求： 1、负责会员课时、成长档案，上课拍照及课后沟通等工作。 2、协助市场推广及招生等宣传工作。
乐高机器人编程教师 3-8K
保定满城区满城县中心城区 1-3年 本科
岗位职责： 1、兼职勿扰！ 2、开发培训课程，编制教案和课件完善； 3、教授培训课程，解答疑难问题等； 4、跟进授课工作效果，对其工作进行优化改进，跟踪课后服务
编程教师 4-8K
南平武夷山市武夷学院 1年以内 大专
岗位要求： （1）、认真备课，根据学生实际情况备教材、备方法。教案规范、完整，明确教学目的、要求、重点、难点及处理方法，阐明教学过程，写好教学反思笔记等内容 （
编程教师 5-10K
湖州安吉县递铺镇 经验不限 本科
C++ Python编程老师 岗位职责： 1.根据公司的教学产品内容，讲授课程； 2.参与部分课程研发，提升教学产品质量； 3.不断提升自己的授课能力以及
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