北京亿伟华育科技有限公司

亿伟华育是北京亿伟华育科技有限公司旗下品牌。 北京亿伟华育科技有限公司是专门从事0-6岁儿童教育理论研究和课程实践的公司，公司五年来，在全国多家幼儿园进行优智课程的实践，并承担了国家“十一五”相关课题“全脑多元智力开发效果与评测”，获得一等奖，在此基础上，申报了多项幼儿智力开发的相关专利；并成功开发一套基于网络、核心数据库的智力结构测评工具，还充分利用了先进的教育理念和现代技术，研发符合时代需要又与一线教学紧密结合的教具、学具产品。 •公司注重于幼儿智力开发的理论研究 于2006年开始研究多元智能理论，经过研究发展。一改过去智能研究以来大学实验室的状况，而是将人类学习和智能发展的实验场所设定在教学现场，并让老师、学生及家长等人员参与到研究的过程之中。如语言智能、数理逻辑智能、音乐智能、空间智能、肢体运动智能、人际和内省智能及自然观察智能。 •公司致力于幼儿园的教学实践活动 将多元智能的理论作为幼儿园教育尤其是幼儿园课程重要的理论依据。近十多年来，在人民大学幼儿园、农业大学幼儿园、总装幼儿园、兵器幼儿园、新星幼儿园、等幼儿园开展了多元智能课程教学实践，指导幼儿园为不同发展水平的幼儿提供各种有针对性的活动和经验。不同的智能领域与教师经验中原有的幼儿学习领域和发展领域的差异能引发教师创造性的构建和实践。   •公司创新基于智能机器人的教育模式和课程体系 多元智力思维课程致力于学龄前儿童的思维品质培养和智力潜能开发。公司整合已有的课程体系，汲取多年在一线教学实践中的经验，将课程与智能机器人进行创新结合。基于智能机器人的智力开发课程有三个方面的优势。首先，对课程效果的评价变得更加客观。一个课程的价值评价很大程度上体现在它的效果方面，在传统课堂上，评价是由老师根据自己的观察记忆进行。这种评价有很大的主观性，并且由于老师的精力有限往往会导致不客观的评价，或者是缺乏个性化的评价。智能机器人能够实时记录孩子的答案，并能追踪积累孩子表现，在客观的数据基础上，老师能够更准确的评价每个孩子的表现以及制定更适合的个性化教学内容和引导方法。其次，智能机器人本身具有的声音、图形、动作、交互语言等特点能够提升孩子学习的兴趣。智力开发是在安静的环境中不断引导孩子思考的过程，很多孩子会存在坐不住、注意力不集中、兴趣度低等问题。智能机器人会极大帮助老师提升孩子的学习动机，并且会帮助老师更好的进行课程引导，使孩子们更容易理解。