职位&公司对比
职位详情
- 成都
- 不限
- 大专
- 学科应试类
- 教育学专业背景
- 坐班
- 小班教学(3-25人)
- 培训机构
- 线下教育
- 可兼职
- 学前儿童/小学生
岗位职责: 1.负责教授boss相关课程内BOSS直聘容 2.协助教师进行教学活动 3.负责学生的日常托管和安全管理 任职要求boss: 1.具备良好的来自BOSS直聘教育和教学能力 2.善于与学生沟通,能够有效管理kanzhun课堂秩序 3.具备团队合作精神,能够与教师和其他工作人员协作完成任务
职位详情
- 成都
- 1-3年
- 本科
- 机器人
- 教师
- 小班教学(3-25人)
- 人工智能类
- 培训机构
- STEAM
- 线下教育
- 教育培训
- 教师资格证
- 教育学专业背景
- 坐班
- 教研
- 学前儿童/小学生
- PBL项目课
- 普通话发音标准
- 特长兴趣类
1、工作内容 a.教授校区所设相关课程,根据教授学生情况,制定授课计划和课前准备,确保授课质量; b.完成校区安排的日常授课水平提升的活动并完成授课相关汇报与总结工作; c.及时完成课后学员上课情况总结并按要求及时BOSS直聘与家长沟通,收集学生的反馈信息并及时做出回复,协助处理学生投诉; e.配合校区组织的各种教学活动和市场活动; f.教学、教学设备以及其他教辅产品的课前准备或交接、课后整理; g.执行校区耗课目标的完成,做好转介绍开发及续费工作; h.认真完成校区安排的试听课,提高直聘的签单率。 i.详细记录学生考勤并及时和家长、上级领导沟通; j.不定期与所教授班级的学生家长沟通,并对学生的表现与家长进行针对性沟通; k.积极参与校区教研活动及培训,提升教学质量及个人综合能力; l.完成上级领导安排的其他工作。 2、任职要求 a.可接受应届毕业生,1年以上教育相关工作经验优先考虑 ; b.了解专业的幼儿教学理论、技能和灵活多变的教学方式; c.熟练运用电脑软件; e.热爱教育行业,积极进取,自我学习能力强,动手能力强,团队协作能力强; f.有良好的语言表达能力,较强的责任心、敬业精神和创BOSS直聘新意识、细致耐心; g.形象气质较好,普通话标准; h. 优秀的应届生或有志于在教育行业发展者,可以适当降低要求; 3、特殊说明 授课思想和流程与传统乐高课程差异较大,入职后将接受20余门的师资系统化培训,培训强度高、内容直聘多、时间长,必须具有空杯心态。 公司福利:节假日放假 五险一金 春节假期长
技能解析
- 团队合作精神
- 教学能力
- 课程内容
- 具备团队合作
- 合作精神
- 安全管理
- 团队合作
- 教学活动
数据来自CSL职业科学研究室
技能解析
- 详细记录
- 良好的语言表达
- 创新意识
- 热爱教育
- 市场活动
- 教学方式
- 团队协作
- 普通话标准
- 行业发展
- 团队协作能力
- 动手能力强
- 良好的语言表达能力
- 电脑软件
- 语言表达能力
- 团队协作能力强
- 反馈信息
- 与家长沟通
- 领导沟通
- 教学质量
- 课前准备
- 动手能力
- 协作能力
- 上级领导
- 自我学习能力
- 表达能力
- 通话标准
- 学习能力
- 语言表达
- 教学活动
数据来自CSL职业科学研究室
工作时间
公司福利
- 五险一金
- 定期体检
- 加班补助
- 全勤奖
- 年终奖
- 带薪年假
- 员工旅游
- 节日福利
- 零食点心