职位&公司对比
职位详情
- 常州
- 1年以内
- 本科
- 教师
- 教研
- 初中教育
- 数学
工作职责： 1.针对学生情况，对其进行个性化的数学课程讲授，并进行该生教学服务过程的跟踪记录和反馈 2.积极参kanzhun加教学教研活动，提升业务能力，提高个性化辅导kanzhun教boss学水平 3.保持良好的家校沟通，培养学生良好学习习惯，提升学习能力和学习成绩 4.协同教育咨询师，班主任做好学生和家长的跟踪服来自BOSS直聘务，提高客户满意度 岗位要求： 1.热爱教师工作，熟kanzhun悉常州小学初中数学知识点，有相关辅导，授课经验 2.熟悉中小学生的生活及学习特点，善于因材施教 3.本科及以上学历，师范类院校毕业优先 4.有良好的语言表达及沟通能力，责任心强，有团队合作精神
职位详情
- 常州
- 不限
- 不限
- 全职
- 培训机构
- 线下教育
教学工作：负责数学课程的授课，按照课程安排完成教学内容，保证教学效果，达到教学目标12。 学生管boss理：关注学生的学习情况，管理课堂纪律，确保BOSS直聘学生专注学习，并及时解决学生在学习中的问题2。 课后辅导：为学生提供个别或小组辅导，解答学生在数学学习中遇到的问题，提供相关的练习和作业2。 成绩评估：定期组织数学考试，评估学生的学习成绩和知识掌握情况2。 家长沟通：与学生家长保持良好的沟通，向家长汇报学生的学习情况和表现，并就学生的学习问题提供建议2。 专业发展：持续学习和研究数学教学方法和教材，进行自我专业发展，并积极参加教师培训和学术交流活动2。 教材和资源管理：选择并使用适合的教材和资源，提供丰富的数学kanzhun教学内容和学习资源2。 建立良好的师生关系：与学生建立积极的互动和沟通，关心和了解学生的需求和问题，建立良好的师生关系2。
技能解析
专有技能
- 培养学生
- 因材施教
- 团队合作精神
- 业务能力
- 提高客户满意度
- 客户满意
- 辅导教学
- 熟悉中小学
- 教育咨询
- 良好的语言表达
- 团队合作
- 学习能力和
- 教学服务
- 跟踪记录
- 客户满意度
- 沟通能力
- 教师工作
- 合作精神
- 学习能力
- 语言表达
- 跟踪服务
相同技能
- 保持良好
- 积极参加
数据来自CSL职业科学研究室
技能解析
专有技能
- 教学内容
- 教学效果
- 资源管理
- 提供建议
- 好的沟通
- 完成教学
- 教学方法
- 课程安排
- 数学学习
相同技能
- 保持良好
- 积极参加
数据来自CSL职业科学研究室
工作时间
上午01:00 - 下午09:00
工作时间
下午13:30 - 下午09:00
排班轮休 、 不加班
公司福利
- 交通补助
- 生日福利
- 节日福利
- 通讯补贴
- 有无线网
- 团建聚餐
- 员工旅游
- 全勤奖
- 加班补助
- 股票期权
- 底薪加提成
- 保底工资
- 绩效奖金
- 五险一金
公司福利
- 全勤奖
- 底薪加提成
- 保底工资
- 绩效奖金
- 年终奖
- 补充医疗保险
推荐对比
更新于 2025-04-29
电子营业执照
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