职位&公司对比
职位详情
- 东莞
- 不限
- 本科
- 课程设计
- 培训研究
- 创客
你的目标: 结合团队的教学理念进行教学研发,设计课程体系、教学方法与教学评价体系,你不仅拥有优化原有课程的机会,还可以和团队一起从零到一将对学生更有价值的课程孵化出来。 教学方法理论:3D教学法(自主研发);Design ThBOSS直聘inking设计思维;STEAM教学理念等来自BOSS直聘 现有自主研发课程:校外创新类课程,校外文化类课程 主要工作: 开发教育创新项目(例如理科思维玩胜班项目,创意编程机器人项目,3D打印项目); 研究教学与学习方法理论(3D教学法,设计思维,STEAM教育理念); 研发教育创新课程,设计合作方案(例如如何针对中小学生开展Scratch编程教学); 持续关注教育创新行业趋势,市场变化kanzhun,为公司的创客项目和教学研发提供行kanzhun业分析报告; 负责课堂信息的搜集、整理和分析工作,研究分析创客教育的现行模式与创新。 我们希望你: 教育技术、师范、机械、电子、艺术类相关专业应届生; 有跨学科知识与思维,了解电子电路知识,有较好的编程功底与审美能力; 懂教育学理论,有相关教学经验,能够分析教育来自BOSS直聘现象或者课堂现象背后的原因; 逻辑清晰而严谨; 动手能力强,爱钻研。
职位详情
- 东莞
- 1-3年
- 大专
- 研学领队
- 营地导师
- 社会实践
- 退伍军人
- 户外领队
职位名称:活动领队 职位描述: 1、负责课程和活动的组织来自BOSS直聘筹备、教学执行与课后服务; 2、参与课程和活动的研发与优化工作,制定教学方案 ; 3、安全有序、按质按量地完成课程教学任务,带领学员认知世界,激boss发创造力,在探索中成长。 职位要求: 1、20-30岁,性别不限,全职兼职均可;统招大专及以上学历,退伍、师范、体育、旅游管理等专业优先。 2、从业经历: a来自BOSS直聘、应届毕业生不限;b、社招人员要求至少1-2年青少年kanzhun教育行业相关经验;c、对于研学旅行、营地教育、课后延时服务有一定了解,接触过体验式教育为佳。 3、保持敬畏之心,不断学习进取;对孩子有爱心、责任心与耐心,热爱青少年儿童教育事业。 4、有敏锐的安全意识与安全责任心,工作认真负责。 5、能接受这个行业boss的特殊性,逢周六日/节假日/寒暑假的加班,节后可对应调休。 关于上班时间: 1.周2至周六:8.30-12.30,下午2-6点。 2.周日有活动需带队。 关于薪资:底薪+带队费
技能解析
- 评价体系
- 信息的搜集
- 设计思维
- 研究分析
- 学习方法
- 整理和分析
- 艺术类相关
- 教学经验
- 动手能力
- 分析报告
- 电子电路
- 逻辑清晰
- 动手能力强
- 教学方法
- 行业分析
- 审美能力
数据来自CSL职业科学研究室
技能解析
- 制定教学方案
- 课程教学
- 对孩子有爱
- 安全意识
数据来自CSL职业科学研究室
工作时间
工作时间
公司福利
- 五险一金
- 定期体检
- 全勤奖
- 年终奖
- 股票期权
- 带薪年假
- 员工旅游
- 节日福利
- 住房补贴
- 零食下午茶