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职位详情

• 上海
• 3-5年
• 本科

• 培训机构
• 线下教育
• 中学生

岗位所处环节及意义 是什么 1、是项目挑大梁的人，为整个课程项目进程顺畅、交付到位、生源可持续负责，不为了短期目标牺牲长期目标，例如钻钱眼里而忽视了同学的体验与课程的口碑； 2、可以站在共赢的角度思考问题，能引领老师，一起走正道，拒绝歪门邪道、偷奸耍滑； 3、竭尽全力，舍我其谁，协调资源达成目标，没有资源、没有条件boss就创造资源、创造条件，有勇气面对困难，想办法解决。 不是什么 1、做了很多苦劳的工作，但既没保障生源，也没获得老师的信任，还没做到好的口碑； 2、不会关心协调利益相关人的想法，只把自己的想法当成唯一正确的，自以为是，不加验证就觉得老师不行、同学很差、公司和领导帮不上忙；或者对老师的需求百依百顺，把老师当祖宗或大家长，把自己当保姆或助理；或者偏心，重视自己喜欢认可的人群的利益，不顾其他； 3、躺平派，让别人抬你轿子，只有自己安逸舒适，把工作都派给别人，对别人的困难无动于衷，出问题了都是别人不对；或者觉得都是别人拖后腿，自己没有错；容易瞻前顾后、担惊受怕，所有事情都小心翼翼，无法开展行动。 【岗位职责】 1、为课程项目的稳定运行及中长期的可持续发展负责，保证健康的现金流与畅通高效的内外部协作与资源流通； 2、以身作则，主动担责，全身心投入到课程项目中来，为项目所需的资源和协助而努力，包含提升自己以及为自己找到协助、支持方； 3、让自己和带领的团队都非常了解目标用户的画像及需求，持之以恒、脚踏实地去贴近用户做服务，不要形成刻板印象停滞不前； 4、稳定、得体地与老师沟通期望kanzhun与需求，可以对老师提出的不合理诉求予以驳回，且不影响彼此的信任，可采取折中的方式配合老师，保持团队的节奏，有效达成目标； 5、课程项目运营期间的各类数据、流程、经验有留存、沉淀并迭代，不断提升团队运营效率； 6、教学部招生新签和续费管理工作。